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Analyses refaites (relance avec un seul modèle, détail sur chaque thème) ; dernière modification le 24 oct. 2026, 15:19.Actualisation automatique chaque jour à 8 h, heure de Paris · prochaine : 25 oct. 2026, 08:00.

Marine Tondelier · Éducation

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Marine Tondelier propose de faire de l'école publique une priorité pour la présidentielle 2027. Ses mesures phares sont la réduction des effectifs à 19 élèves par classe en primaire (12 en REP/REP+), une augmentation de 15 % des salaires des enseignants sur cinq ans, et un fonds de 2 milliards d'euros par an pour rénover et isoler les écoles. Elle veut aussi créer un plan d'urgence pour la santé scolaire, titulariser les AESH et défendre un collège unique sans groupes de niveaux. Aucun coût total n'est donné pour l'ensemble du programme éducatif, sauf le montant annuel de rénovation des bâtiments.

Analysé le 24 oct. 2026, 12:53 avec nvidia/nemotron-3.5-super-vl-120b-a12b · 10/10 citations vérifiées

Versions antérieures (2)
  • Analyse du 23 oct. 2026, 11:47 (gemini-3-flash-preview, 5 propositions), remplacée le 24 oct. 2026, 12:53

    Marine Tondelier propose une « réparation » profonde de l'école publique, axée sur l'augmentation massive des moyens humains et la transition écologique des bâtiments. Ses mesures phares incluent une revalorisation salariale des enseignants de 15 % sur cinq ans et une réduction drastique de la taille des classes, visant 19 élèves en primaire et 12 en éducation prioritaire d'ici 2032. Elle prévoit également un plan d'urgence pour la santé scolaire avec le recrutement de 9 300 professionnels (médecins, infirmiers, psychologues) et la titularisation des 144 000 accompagnants d'élèves en situation de handicap (AESH). Sur le plan environnemental, un « Fonds vert » de 2 milliards d'euros par an est dédié à la rénovation thermique des établissements pour en faire des « refuges climatiques ». Enfin, le programme prône une école plus inclusive, refusant les groupes de niveaux et l'uniforme, tout en renforçant l'éducation à la nature et à la vie affective.

  • Analyse du 22 oct. 2026, 12:19 (gemini-3.5-flash-lite, 4 propositions), remplacée le 23 oct. 2026, 11:47

    Marine Tondelier (Les Écologistes) place l'éducation au cœur de son projet pour la présidentielle 2027, en ciblant la réparation de l'école publique et la lutte contre les inégalités scolaires. Ses propositions phares incluent la réduction de la taille des classes à 19 élèves en primaire d'ici 2032 (et 12 en REP/REP+), une revalorisation salariale des enseignants de 15 % sur 5 ans, et un investissement massif de 2 milliards d'euros par an via un fonds vert pour la rénovation thermique et l'adaptation climatique des établissements. Le programme prévoit également de renforcer la santé scolaire avec de nouveaux recrutements, d'abroger le « choc des savoirs » et de défendre un collège unique et inclusif.

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Totaux chiffrés

chiffré par le candidat(1)

Dépenses
−2 Md€ / an
Recettes
—

estimation IA(0)

Dépenses
—
Recettes
—

Les montants du candidat et les estimations de l'IA ne sont jamais fondus dans un seul chiffre : chaque estimation IA est affichée avec sa fourchette, et un total combiné n'apparaît qu'avec la sienne.

Propositions

Réduire la taille des classes à 19 élèves en primaire et 12 en REP/REP+

—

non chiffrédépenseconfiance 95 %

Faire de l'école primaire une priorité absolue en réduisant la taille des classes à 19 élèves en 2032 et à 12 élèves dans les établissements en réseau d'éducation prioritaire (REP et REP+).

Citationcitation vérifiée
« Faire de l'école primaire une priorité absolue en réduisant la taille des classes à 19 élèves en 2032 et à 12 élèves dans les établissements en réseau d'éducation prioritaire (REP et REP+). »

RaisonnementRéduire les effectifs par classe implique d'embaucher plus d'enseignants et d'ouvrir plus de classes, ce qui augmente les dépenses publiques. Aucun montant total n'est communiqué dans les extraits.

Lire la source

Augmenter les salaires des enseignants de 15 % sur cinq ans

—

non chiffrédépenseconfiance 95 %

Réhabiliter les métiers de l'Éducation nationale en augmentant les salaires des enseignantes et enseignants de 15 % en 5 ans, en plus de l'inflation.

Citationcitation vérifiée
« Réhabiliter les métiers de l'Education nationale en augmentant les salaires des enseignant·es de 15% en 5 ans (en plus de l'inflation). »

RaisonnementLe candidat indique un pourcentage d'augmentation (15 %) mais ne donne pas le coût total de cette mesure pour les finances publiques.

Lire la source

Fonds vert pour l'école : 2 milliards d'euros par an pour la rénovation

−2 Md€ / an

chiffré par le candidatdépenseconfiance 95 %

Dédier 2 milliards d'euros par an à la rénovation thermique et à l'isolation des 130 millions de m² d'écoles, collèges et lycées, afin d'en faire des refuges climatiques.

Citationcitation vérifiée
« Un fonds vert pour l'école de 2 Mds par an : Pour rénover les 130 millions de m2 des écoles, collèges et lycées de France. »
Lire la source

Plan d'urgence pour la santé scolaire

—

non chiffrédépenseconfiance 95 %

Pourvoir les 800 postes de médecins et les 1000 postes de psychologues vacants, recruter 7500 infirmières et infirmiers scolaires, et augmenter les salaires en début de carrière de 500 €.

Citationcitation vérifiée
« Pourvoir les 800 postes de médecins et les 1000 postes de psychologues vacants. • Recruter 7500 infirmier·es scolaires. • Augmenter les salaires dès le début de carrière (+500€). »

RaisonnementLes extraits listent des postes à créer et une augmentation de salaire, mais ne donnent pas le coût total du plan.

Lire la source

Créer une filière catégorie B pour les AESH et les titulariser

—

non chiffrédépenseconfiance 95 %

Créer une filière de catégorie B pour les accompagnantes et accompagnants des élèves en situation de handicap (AESH) et titulariser les 144 000 AESH.

Citationcitation vérifiée
« Créer une filière de catégorie B pour les Accompagnant·es des élèves en situation de handicap (AESH) »

RaisonnementLa titularisation et la revalorisation des AESH génèrent des dépenses publiques, mais aucun montant n'est précisé dans les extraits.

Lire la source

Défendre un collège unique et inclusif, sans groupes de niveaux

—

non chiffrédépenseconfiance 90 %

Refuser le tri social au collège en défendant un collège unique pour toutes et tous, avec des ressources adaptées, et abroger le « choc des savoirs » (groupes de niveaux en sixième et cinquième).

Citationcitation vérifiée
« Défendre un collège unique permettant d'accueillir tous les élèves, nécessite des ressources adaptées, d'une capacité à s'affirmer, à parler de soi (sport, santé, apprentissage artistique) et à comprendre son environnement (nature et biodiversité, décryptage des médias, esprit critique, initiation aux sciences sociales…). »

RaisonnementUn collège inclusif nécessite des ressources humaines et matérielles supplémentaires, mais aucun coût n'est chiffré dans les extraits.

Lire la source

Augmenter l'EPS à 4 heures au collège et 3 heures au lycée

—

non chiffrédépenseconfiance 90 %

Passer à 4 heures hebdomadaires d'éducation physique et sportive au collège et 3 heures au lycée, et garantir l'apprentissage de la nage pour tous les élèves.

Citationcitation vérifiée
« Augmenter le nombre d'heures hebdomadaires d'Éducation Physique et Sportive (EPS) pour passer à 4h au collège et 3h au lycée. »

RaisonnementAugmenter les heures d'EPS implique plus d'enseignants et d'équipements, mais le coût n'est pas estimé dans les extraits.

Lire la source

Effet attendu par classe sociale

À titre indicatif. Ces effets découlent des propositions ci-dessus, qui citent chacune leur phrase exacte et leur document d'origine (« Lire la source ») : c'est là qu'il faut vérifier.

Pauvre

deux premiers déciles de niveau de vie

gagnant

—

Les classes de 12 élèves en REP/REP+, la rénovation des écoles et le plan santé scolaire ciblent prioritairement les établissements et les enfants les plus défavorisés.

non chiffré
Modeste

déciles 3 et 4

gagnant

—

Les enfants des milieux modestes scolarisés dans le public bénéficient de classes moins chargées, d'écoles rénovées et de plus de personnels de santé à l'école.

non chiffré
Moyenne

déciles 5 à 7

gagnant

—

La réduction des effectifs à 19 élèves partout en primaire et la rénovation des établissements améliorent l'école publique pour les enfants des classes moyennes.

non chiffré
Aisée

déciles 8 et 9

neutre

—

Ces ménages recourent plus souvent au privé ou sont moins dépendants de la qualité de l'école publique ; les mesures ne les ciblent pas spécifiquement.

non chiffré
Riche

dernier décile

neutre

—

Aucune mesure éducative ne modifie directement la situation budgétaire des ménages les plus riches.

non chiffré

Selon votre situation

Ce que les textes disent de particulier pour chaque situation rattachée à ce thème, avec la phrase qui le justifie. Sans phrase, les textes ne font pas de distinction.

  • Parentgagnant

    Des classes moins chargées, des écoles rénovées et plus de personnels de santé à l'école améliorent directement les conditions de scolarité de leurs enfants.

    non chiffrécitation vérifiée
    « Faire de l'école primaire une priorité absolue en réduisant la taille des classes à 19 élèves en 2032 et à 12 élèves dans les établissements en réseau d'éducation prioritaire (REP et REP+). »
  • Étudiant·eneutre

    Les propositions portent surtout sur l'école primaire, le collège et le lycée ; aucune mesure chiffrée ne concerne spécifiquement les étudiants du supérieur dans les extraits.

    non chiffré

Positions sur les affirmations de la boussole

  • Réserver les moyens publics supplémentaires à l'école publique plutôt qu'au privé sous contratnuancécitation vérifiée
    « Le service public de l'éducation a été fragilisé, tandis que l'enseignement privé a continué de bénéficier d'un soutien financier vital pour lui, sans véritable exigence de contrôle et de respect des obligations qui lui incombent. »
    Lire la source
  • Renforcer l'autorité et la discipline à l'école (uniforme, sanctions, exclusions)contrecitation vérifiée
    « que le RN propose d'établir l'autorité de l'institution scolaire par l'instauration d'un uniforme au primaire et au collège, nous faisons un autre choix : celui de l'émancipation, de la coopération, du commun et du vivant. »
    Lire la source

Points de vigilance

  • Les extraits ne donnent pas de coût total pour la plupart des mesures éducatives (salaires, AESH, santé scolaire, réduction des classes).
  • Le montant de 2 milliards d'euros par an concerne uniquement la rénovation des bâtiments scolaires, pas l'ensemble du budget éducation.
  • L'enveloppe de 6,1 milliards d'euros pour les services publics est globale et n'est pas ventilée par mesure éducative dans les extraits.
  • Il est impossible d'estimer un gain ou une perte par ménage à partir des extraits seuls.